学校介绍

曼顿培训网(www.mdpxb.com),是北京曼顿企业管理咨询有限公司(以下简称北京曼顿咨询)旗下网站。是总部位于美国的国际职业认证标准联合会在北京地区授权的培训考试及认证单位[认证号:IOCL086132],同时也是 香港培训认证中心授权的培训认证机构[认证号:HKTCC(GZ)A1.. 招生资质: 已认证
学校优势: 企业内训方面/公开课方面
咨询电话: 13810210257
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创意思维训练(广州,12月7-8日)
2018/11/27 9:23:33 来源:北京曼顿企业管理咨询有限公司 [加入收藏]

创意思维训练(广州,12月7-8日)
【举办单位】北京曼顿培训网 www.mdpxb.com 中国培训资讯网 www.e71edu.com
【咨询电话】4006820825 010-56133998 13810210257
【培训日期】2018年12月7-8日
【培训地点】广州
【培训对象】总经理、各直线部门经理及相关业务主管、骨干员工、需要在工作中创新的员工

【课程背景】
理性积极的思维方式是职业人士普遍需要的职业技能。然而,有些时候他们又需要创造性的思维跳跃,以进行企业管理与工作运营的创新,为企业带来突破性的价值。创意正逐渐成为商业成功最重要的因素之一,许多管理者为此苦恼——
如何实现自主创新和工作持续改进的有效结合?
如何在团队中形成创新机制,提升企业效益?
如何灵活运用系统思维训练工具,让创新轻而易举?
针对以上问题,我们特邀原IBM培训经理李宣漫女士与您一同进行探讨学习。本课程将帮助您全方位地认识人的大脑,增强您对创新的理解,认识到人的主观能动性。通过大量案例演练让您掌握实际有效的创新设计和管理工具,解决实际工作中的创新问题和持续改善问题,并运用系统性的思维方式,有效地开展工作。

【课程收获】
1、提升创新思维和系统思考能力;
2、运用创意设计和营销的工具和方法;
3、描述创意服务和工作的原则和要点;
4、学会建立团队创新机制。

【课程特色】
1、以企业和学员的案例进行课堂练习,实操性强;
2、结合多种创新思维方式,有效指导工作;
3、课堂互动丰富,让学员轻松掌握创意的方法。

【课程大纲】
一、创新全接触
1、什么是创新(活动形式:案例引导)
2、创新、创意相同吗?
3、了解我们的思维方式
(1)左右脑之间的分工
(2)左脑型与右脑型的人的差别
(3)测试:你是左脑思维还是右脑思维
4、创意大考验
5、体验式活动:创意能力测评
6、创意的三个重要测评指标
(1)流畅力:思维的速度
(2)变通性:思维的多元化
(3)新颖性:思维的与众不同
7、创意思维的“冰山模型”

二、创意的工具
1、公司定位篇——随机词汇法
(1)刺激是创意的主要源泉!
①案例:跟着名人学创意
(2)刺激法的原理
①创意工具学习:随机词汇法
(3)案例学习
①小组创意体验活动(学员工作中的实际案例)
②“世界咖啡”团队创意活动

2、产品/服务创新篇——逆向思维法
(1)逆向思维的关键词
(2)蓝海战略
(3)分享:最有逆向思维的作家(视频学习)
(4)创意工具学习:逆向思维法
(5)小组创意体验活动(题目:学员工作中的实际案例)
(6)“635法”团队创意活动

3、产品/服务学习篇——概念粹取法
(1)模仿法的关键词
(2)抄袭和创意的区别
①企业案例:苹果公司
(3)模仿的两个阶段
①仿生学
(4)模仿有理——快速模仿
(5)创意工具学习:概念粹取法
(6)小组创意体验活动(学员工作中的实际案例)

4、营销宣传篇——极度夸张法
(1)案例分析
(2)F.A.B.法则
(3)案例示范和分享(视频欣赏:国内外著名企业的广告作品)
(4)创新工具学习:极度夸张法
(5)小组创意活动(学员工作中/生活中的实际案例)

5、管理优化篇——A.B.C工具法
(1)A.B.C.的三个挑战问题
(2)创意工具学习:A.B.C.工具法
(3)案例学习和分享(案例:IBM公司)
(4)小组创意活动(题目:学员工作中/生活中的实际案例)
(5)A.B.C.工具在工作流程改进中的应用

6、综合创意篇——八仙过海创意法
(1)八仙过海创意法介绍
①是否可以模仿学习?
②是否可以换个角度?
③是否可以大一些?
④是否可以小一些?
⑤是否可以组合?
⑥是否有其他用途?
⑦是否可以变一变?
⑧是否可以改进?
(2)大与小
①案例分享:产品设计、广告、市场运营的大与小
②企业案例:苹果公司
(3)组合法
①案例分享:产品、营销的组合
②企业案例:苹果公司
(4)其他用途
①企业案例:苹果公司、云南白药
(5)改变
①改变的领域和相关内容
②案例分享:创意案例
(6)改进
①企业的“微创新”——从小处着手、提升客户的体验
②案例分享:企业微创新案例
(7)“开发空间技术(Open Space)”团队创意活动
(8)小组创意活动(题目:学员工作中/生活中的实际案例)

三、课程总结与回顾
1、创意工具箱的意义
2、创意的层次
3、根据创意主题的需求,选择适合的创意工具
4、创意工具+团队创意活动形式

【讲师介绍】
李宣漫老师,曼顿培训网(www.mdpxb.com )资深讲师。
曾在华为、IBM、联想集团等国际知名企业担任重要管理岗位,具有十多年人力资源管理、企业大学建设、管理与领导力发展等方面的实战经验。2003年在IBM开始从事企业大学的建设,是国内较早在企业中建立企业大学的一批专业人士。在四年的时间中,将IIPC大学从零开始搭建,逐步形成了培训管理和专业学院共同运作的、独特的矩阵式企业大学管理模式。期间,建立完成4个公共学院和5个专业学院,组建起了一只50多人的内部讲师团队,建立起了一套完善的讲师选拔、培养、发展和激励体系。
专业背景:融会东西方管理的精髓,熟知外资企业、民营高科技企业的经营和管理之道,尤其对HR有深入系统、独特的理解和思考。
授课特点:平易近人,深入浅出,注重体验式案例和互动式教学,课程内容实用性极强,深受学员的欢迎和好评。
主要课程:创意思维训练、问题分析与解决、企业内训师培训 (I、II、III级)、非人力资源经理的人力资源管理、基于企业大学的培训体系建设……
服务客户:中国移动、招商地产、深圳广电集团、奔驰、方正集团……

【费用及报名】
1、费用:培训费A套餐:3800元/人(不含课后辅导)B套餐:4200元/人(含课后辅导)(含培训费、讲义费);如需食宿,会务组可统一安排,费用自理。
2、报名咨询:4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鲍老师
3、报名流程:电话登记-->填写报名表-->发出培训确认函
4、备注:如课程已过期,请访问我们的网站,查询最新课程
5、详细资料请访问北京曼顿培训网:www.mdpxb.com (每月在全国开设四百多门公开课,欢迎报名学习)

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