学校介绍

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学校优势: 企业内训方面/公开课方面
咨询电话: 13810210257
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从技术走向管理(深圳,10月26-27日)
2019/9/17 8:21:57 来源:北京曼顿企业管理咨询有限公司 [加入收藏]

从技术走向管理(深圳,10月26-27日)
【举办单位】北京曼顿培训网 www.mdpxb.com 中国培训资讯网 www.e71edu.com
【咨询电话】4006820825 010-56133998 13810210257
【培训日期】2019年10月26-27日
【培训地点】深圳
【培训对象】研发总监、部门经理、部门主管、项目经理、项目组长、人力资源主管、经理

【课程背景】
你遇到过下面的困惑吗?

如何完成从技术到管理的角色转变?
面对繁重的项目工作,如何理清思路?抓住重点?确保进度?
如何才能发挥下属的优势,实现团队优势互补呢?
对资历比自己老、技术强、性格倔强且对自己不服气的员工,如何有效管理?
想授权,又担心控制不住局面,怎么办?
部分下属工作积极性不高,没有压力,如何传递压力给下属?又如何激励下属?
想从严要求下属,又担心下属反感,有什么办法让下属好接受严格要求?
每到绩效考核都犯愁,如何在绩效考核时倾听下属,使下属心服口服?
工作思路和上级领导有分歧,如何与领导沟通,达成一致?
人手严重短缺,工作中困难重重,如何说服上级领导沟通,争取资源支持?
跨部门沟通困难重重?和相关部门总是有冲突,如何沟通达成一致?
如何快速带教下属成长,成为左膀右臂,让自己从管理走向领导?

【培训特色】
案例切入,贴近实务
情境模拟,支线演示
讲授分析、问答互动
团队共创,引导探索

【培训收益】
解析从技术走向管理的关键障碍,找出全面提升方法
掌握得心应手的管理项目工具,快速理顺项目
掌握优势型团队建设的方案,实现团队优势互补
掌握有效授权的五个步骤,实现收放自如
掌握工作全过程激励模型,使激励无处不在
掌握对上级、下级与跨部门沟通的核心技能:说服力与倾听力
掌握下属情景领导的精髓,实现员工快速成长全程与自身管理技能升级

【课程大纲】
09:00-10:30

Lesson #1

角色转变

提问:为什么要从技术走向管理
案例:角色转换成功的经典案例
提问:研发人员有哪些特质?
案例:李经理的困惑
研讨:李经理该解决哪些管理问题?
提问:技术人员与管理人员的思维模式区别?
技术人才转型管理的主要障碍
测试:你的管理水平如何?
经理人的七大角色
管理的经典定义
技术管理者的管理模型
从技术走向管理
第一天

10:30-12:00

Lesson #2

管理项目

提问:什么是研发工作目标?
工具SMART原则
演练:升级你近期要给下属的研发任务目标
工具:研发任务目标设计卡
案例:有关研发工作计划的几种说法
计划是走向目标的保障
研发工作分解工具:WBS
研发进度计划工具:甘特图、PERT图
提问: 如何一线员工实现高度参与?
工具:头脑风暴会议
提问:如何对研发项目进度有效控制?
有效的运用工具进行进度沟通与管理
第五代时间管理:要是第一
警示:勿忘设置研发项目进展预警系统!
工具:研发项目变更的审批表模板
提问:为什么要对研发项目做经验总结
工具:研发项目总结模板
12:00-14:00

午餐
第一天
14:00-15:30
Lesson #3
团队建设
提问:你知道团队成员的优势吗,他们有充分发挥自己的优势吗?
案例分析:追梦橄榄球
盖洛普四大类优势主题
分组学习:34个优势主题
工具:盖洛普优势识别器
演练:优势规划师(2个经典案例)
贝尔宾:团队八种角色
盖洛普优势主题与贝尔宾团队角色对接
研讨:32种优势能担任哪种团队角色
优势测试工具:SIGN
弱势测试工具:L-SIGN
四种方法帮助下属扬长避短
第一天
15:30-17:00

Lesson #4

有效授权

提问:授权可以激励研发员工吗?
那为什么管理者不愿意授权?

测试:授权能力、习惯与风格
五步授权
工具:“四象限”解析任务是否可以授权
演练:哪些工作可以授权
你可以向谁授权?
模型:任务交接的六个关键点
工具:权限的界定
研发经验的复制与遗传
不要忘记庆功!
演练:项目授权演练

第二天

09:00-12:00
Lesson #5
下属激励

案例分析:管理者,你拿什么来激励研发人员?
分析激励心理学原理,再寻突破口
提问:什么时候工作变得有意义?
工具:工作意义挖掘的方法
工具:激励性目标七要素
研讨:什么样的目标最给力!
提问: 如何一线员工实现高度参与?
头脑风暴会议
心理学实验:反馈为什么是必须的
反馈要具体,指导才有效
演练:具体好的在哪里?
表扬的艺术
案例:北美模具公司的神奇表彰会
讲故事,做表彰:斯坦福大学的调研
情景故事:“传说”你们部门的故事
头脑风暴:列出属于自己的庆祝表单
12:00-14:00

午餐

第二天

14:00-16:00

Lesson #6

高效沟通

案例:三大案例揭示沟通的深层障碍
如何说: 表达与说服的区别
群策群力: 研发人员为什么被你说服?
三大说服力
人品说服力
感性说服力
理性说服力
如何听: 苏格拉底的启示
移情倾听是与研发人员的最高水准沟通
移情倾听的内涵
案例: 移情倾听常见的四种错误
演练: 加班的难言之隐
视频:荷妈的超一流沟通技能
提问: 如何与上级沟通
案例:愤怒的李军
你的上级是听者型还是读者型?
如何在三分钟内让领导知道你的汇报内容?
提问: 如何进行跨部门沟通?
案例: 市场部的投诉如何处理?
破解跨研发部门沟通障碍:为何受伤的总是我?
工具:沟通视窗-如何提高沟通能力
提问: 如何进行下行沟通?
案例:碰上有组织无纪律的下属你该怎么办?
与问题型员工沟通的技巧
如何在技术能力强下属树立威信?
第二天

16:00-17:00

Lesson #7

情景领导

从管理走向领导
管理与领导的区别
人才发展的四个阶段
工作能力弱 工作意愿强
工作能力一般 工作意愿弱
工作能力强 工作意愿不稳定
工作能力强工作意愿强
研讨: 员工四种阶段的分析诊断
针对员工四种阶段的四种领导风格
命令型 教练型 支持型 授权型
研讨: 四种领导风格之间的区别
模型: 四种领导风格与员工四种有机结合
高指导 低支持
高指导 高支持
低指导 高支持
低指导 低支持
演练:四大经典情景案例分析与研讨

【讲师介绍】
程老师,曼顿培训网(www.mdpxb.com)资深讲师。厦门大学理学博士
驱动力工作坊首席讲师
激励式管理联合创始人
研发人力资源管理专家
众力强邦药物研究院副院长
在大型集团企业从事多年研发管理工作,历任项目负责人、项目经理、质量总监、副院长等职,拥有丰富的管理实战经验。
现任企业大学校长,具有企业培训体系设计与组织经验萃取的实战经历。
研究方向:研发项目管理 问题解决管理 技术人员培养 课程开发与内训师培养。
核心课程
厦门大学客座讲师
《研发问题分析与解决能力提升》
《研发项目管理实战》
《研发人员的沟通与激励》
《从技术走向管理》
《下属辅导与培育》
《激励式管理:激发职场小鲜肉的工作热情》
《课程开发与设计》

课程特色
对当代员工行为规律和内在激情进行了深刻的揭示,结合自身管理实践和对内驱力、心理授权的深入研究,首次构建了“全过程激励体系”,在工作任务执行的四个阶段,通过六种激励工具重新激发员工工作热情,促使员工走向自我管理,使管理者达到管理的最高境界;
从技术人员与管理人员特质入手,通过对二者角色的对比分析,给出了驱动角色快速转变的模型:管项目+管团队+管自己;同时配备可实操的工具与技巧,使技术人员稳妥的过渡成为合格的技术型管理者。
在十几年的科学研究与管理实践中,对问题分析与解决的思维逻辑过程有着极为深刻的理解,并结合日本丰田公司的最佳问题解决实践,将此技能总结凝练为四步(what-where-why-how),并为课程匹配了极具启发性的商务案例与练习题,可以快速提升职场人士的问题解决能力!
运用专业的引导技术,一次性从企业内部标杆群体身上萃取宝贵的最佳实践案例,并从案例中提炼出流程、步骤、方法、技巧等素材,通过逻辑组装并匹配最佳的教学活动,帮助企业培训管理者与内训师轻松搞定内训课程开发!ETT能够实现在经验萃取时进行内训师的选拔与超快速培养,用更快的节奏完成企业培训体系的搭建。
运用观察力、倾听力、提问力、舒服力,帮助职场人士全方位360°发挥影响力,从外到内、从表到心的与沟通对象进行深入连接;四种影响力全部实现工具化,变成一种不依赖天分可以迅速掌握的能力!
授课风格
程老师良好的学术背景和素养,使其养成了严谨、深刻的风格,且逻辑清晰、生动幽默,同时程老师拥有广泛的社会阅历,视角独特,对学员极具启发性。

【费用及报名】
1、费用:培训费2980元(含培训费、讲义费);如需食宿,会务组可统一安排,费用自理。
2、报名咨询:4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鲍老师
3、报名流程:电话登记-->填写报名表-->发出培训确认函
4、备注:如课程已过期,请访问我们的网站,查询最新课程
5、详细资料请访问北京曼顿培训网:www.mdpxb.com (每月在全国开设四百多门公开课,欢迎报名学习)

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      张跃华
      方向:更多管理研修
      资深培训师,营销实战专家,中国品牌研究院研究员,特聘专家。《销售与市场》资源中心专家讲师。曾在多家集团公司担任、营销总监,副总经理,董事长助理等职务。系"情感营销"“终端...